Oliveira, Marli Lucas, et al. “<strong>A ATUAÇÃO DE UMA PROFESSORA INICIANTE NA VISÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA: O PAPEL DO PROJETO BOLSA ALFABETIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL<Strong>”;. MOMENTUM, vol. 1, nº 15, abril de 2018, https://momentum.emnuvens.com.br/momentum/article/view/172.