Oliveira, M. L. (2018) „<strong>A ATUAÇÃO DE UMA PROFESSORA INICIANTE NA VISÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA: O PAPEL DO PROJETO BOLSA ALFABETIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL<strong>“;, MOMENTUM, 1(15). Verfügbar unter: https://momentum.emnuvens.com.br/momentum/article/view/172 (Zugegriffen: 7 September 2025).